CHALLENGES AND ALTERNATIVES FOR RESTRUCTURING HIGHER EDUCATION AT THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY

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CARLOS TOPETE BARRERA

Abstract

The purpose of this article is to systematize the challenges and alternatives facing higher education in each of the scenarios described. The analysis basically consists of two sections: one in which the challenges are analyzed for each component of the scenarios (context, inputs and processes, organization and structure, and outcomes). The other addresses the alternatives or courses of action that higher education should take to move toward a desirable and feasible future.

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CARLOS TOPETE BARRERA, National Polytechnic Institute, Mexico

Professor-researcher and Head of the Department of Research and Studies at ESCA. Santo Torná IP

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