El modelo educativo de las escuelas de comercio y administración para el siglo XXI. El caso del Contador Público

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DOLORES VIGA DEALVA

Resumen

El fenómeno de expansión de la educación superior en México, aunado a un deterioro creciente de las con­ diciones de financiamiento, ha impuesto a las institu­ ciones educativas (tanto públicas como privadas) un reto para hacerlas más eficientes, eficaces y, por su­ puesto, contemplar la posibilidad de planear sistemas educativos de calidad, congruentes a las necesida­ des sociales y a las condiciones que el país demanda.

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Citas

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