MERCADO DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR Y MERCADO DE EMPLEO EN FRANCIA
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Resumen
Las relaciones entre el sistema educativo y el sistema productivo no son ni simples ni lineales como hubiera podido suponerse no hace aún mucho tiempo. El término de adecuación, que es a menudo central en los análisis Educación-Empleo, ha perdido su poder mágico y el objetivo explícito de hacer corresponder de manera biunívoca las formaciones profesionales y los empleos, alineando la población sobre la diagonal de la matriz formación-empleo, ha perdido su actualidad.
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Citas
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