EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR: INDICADORES Y ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DE SU CALIDAD
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Resumen
Los propósitos del estudio consisten en analizar la situación que guardan las políticas de desarrollo de la educación superior que se relacionan con los procesos de evaluación , gestión y mejoramiento de su calidad académica, así como proponer estrategias para garantizar niveles satisfactorios de calidad en la educación superior del futuro.
El estudio comprende cuatro apartados: 1o Antecedentes generales de la evaluación de la educación superior; 2o Conceptos básicos sobre calidad y gestión de la educación superior; 3o Criterios e indicadores de calidad en un programa de educación superior; 4° Elementos para una estrategia integral de gestión de la calidad en la educación superior.
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